UAI Dampingi Pesantren JMC Banten Terapkan Pembelajaran Berbasis Computational Thinking
Yayasan Pondok Pesantren Jam’iyyatul Mubtadi Cibayawak Pagelaran, Pandeglang, Banten kembali mengikuti pelatihan peningkatan kompetensi Computational Thinking (CT) guru dan santri.
Pelatihan yang diselenggarakan Universitas Al Azhar Indonesia (UAI) dilaksanakan pada 20-22 Oktober 2024 di YPI JMC Pagelaran Banten.
Pada kegiatan lanjutan ini, guru-guru di tingkat SMP dan MA YPI JMC Pagelaran berhasil menerapkan konsep CT dalam pembelajaran berbagai bidang studi.
Tim Abdimas Universitas Al Azhar Indonesia yang mendampingi pelaksanaan kegiatan belajar mengajar di YPI JMC. Pagelaran ini memanfaatkan materi ajar berbasis digital dan juga alat peraga simulasi CT yang telah dihasikan dari pelatihan sebelumnya. Media ajar dan alat peraga tersebut membantu guru dalam menjelaskan materi pelajaran dengan lebih interaktif dan menyenangkan.
Pada kesempatan yang sama tim abdimas juga memberikan pelatihan CT kepada siswa SMP dan MA JMC Pagelaran, mulai dari pengenalan konsep CT, penerapan dalam kehidupan sehari-hari, berlatih soal CT didampingi oleh tim mahasiswa dari Universitas Al Azhar Indonesia.
"Semoga kegiatan ini memberikan dampak positif kepada guru dan siswa YPI JMC Pagelaran, khususnya dalam peningkatan kemampuan higher order thinking skill dan tentunya peningkatan kamampuan literasi dan numerasi siswa," ujar Ketua Pelaksana Kegiatan dari Universitas Al Azhar Indonesia Riri Safitri, Sabtu (2/11/2024).
Dalam kesempatan itu, Riri Safitri juga menyerahkan sistem informasi dan Learning Management System JMC Pagelaran, sebagai fasilitas dan upaya untuk pengelolaan informasi kegiatan akademik dan nonakademik serta pendampingan kegiatan berkelanjutan antara YPI JMC Pagelaran dan Universitas Al Azhar Indonesia.
Tidak hanyabitu, UAI juga menyerahkan kegiatan abdimas kali ini merupakan kegiatan tahun kedua yang dilaksanakan UAI di Yayasan Pesantren Islam JMC Pagelaran.
Kegiatan ini merupakan kegiatan Pengabdian Masyarakat Program Desa Binaan dengan pendanaan dari Lembaga Penelitian, Inovasi dan Pengabdian Masyarakat (LPIPM) Universitas Al Azhar Indonesia.
